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小学老师述职报告

  • 小学老师的述职报告(范本10篇)

    随着生活水平的提高,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!也许下面的“小学老师的述职报告(范本10篇)”正合你意!欢迎大家参考阅读。

    小学老师的述职报告 篇1

    白驹过隙,时光荏苒,本学期即将过去,本学期中,我将一腔工作激情与热情倾注于每一个学生身上,收获不少,现将本学期的工作总结如下:

    一、思想认识

    作为一个共产党员,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,取得更大的进步。

    二、教学工作

    在教学工作方面,本学期我主要负责12财会1班的基础会计、财务会计、电算化及普高班会计课程的教学工作,教学任务最重时周课时为30节课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务;同时不断提升自身技能水平,坚持练习会计基本功,在校级技能大赛会计实践项目中取得第三名的成绩。

    在教学中,由于高三学习任务较重,尤其是电算化实践课程,时间短,任务重,我尽最大的可能利用一切可利用的时间,如早自习、晚自习的时间为学生辅导,对于成绩较为理想的学生,单独为他们进行指导、教授,从而更大限度的保证教学效果。对于普高班学生,我尽职尽责,注重知识的融会贯通,积极的解决学生提出的各种疑难问题,从而使学生能够在短时间内得到比较大的提升。

    三、学校工作及其他

    我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我服从党和学校领导的安排,兢兢业业的完成学校安排的各项任务,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各

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  • 小学老师述职报告

    随着我们的知识面不断扩大,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你也许正需要一些范文作为参考,小编特别整理来自网络的小学老师述职报告,不妨参考一下。希望你喜欢!

    小学老师述职报告 篇1

    以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下:

    一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

    "

    三个代表。

    "

    思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。

    二、在教学上,敬业爱岗,严谨治教。

    知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每一节课。教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣,使他们爱上语文课,爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养。课后认真细致地批改作业,做到二次甚至三次批改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。

    20。

    句的好词好句。鼓励学生多看书,多作文。只要学生有作品上交,无论多忙我都详细批改,并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了一次诗歌交流会,学生的写诗兴趣得到极大激励。设置班级日记本,让学生“我手写我心”,怎么想就怎么写,锻炼学生的写作能力。

    在我的辛勤浇灌下,终于有所收获。每个学期的校统考班级的合格率都是。

    100%。

    和同年段其他班级的平均分差距也逐渐缩小优秀率每个学期都有提升。

    07。

    年上学期我班语文成绩在期末考中从年段第七名进到了第四名。学生的整体素质得到了教大提高:指导的多位学生在学校组织的作文、朗诵、书法比赛中分别获校一、二、三等奖。其中一位学生的作文还在国家级报刊上发表。还有多位学生在迎奥运现场画比赛中获奖。

    一年来,我开了《鲸》《圆明园的毁灭》《桥》等三节校级公开课和《自己的花是让别人开的》一节区级公开课,得到了听课老师和进修校老师的广泛好评。

    三、在德育工作上,讲究方法,勇于创新。

    在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,以思想政治教育为主线,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养,关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终。加强班级的思想建设、组织建设和能力建设。增强班级的凝聚力,创建优秀的班级,形成良好的班风、学风。

    加强对班干部的教育和培养

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  • 小学老师述职汇报范例打印版

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    大家都说,实践后才会有收获,平常的学习工作中。报告的使用成为日常生活的常态,系统的报告,可以帮助我们全面了解和分析以往的工作情况,吸取教训和经验,我们应当如何写报告呢?我们很喜欢这篇有思考的“小学老师述职汇报范例打印版”向大家推荐,分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧!

    作为一名教师,我拥护的方针政策,忠于的教育事业,全面贯彻的教育方针,遵纪守法,敬业爱岗。同时,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的素质,增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

    教学工作中,我积极钻研、勇于探索。为了做到顺利完成教学任务,提高教学质量,学期初,积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,写出具有针对性、导向性的教学计划,把握好教学重难点。课前,积极钻研教材、教法、学生、学法认真备好和上好每一节课。课上,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学。在教学中,我关注学困生,鼓励他们不要灰心,挖掘他们的闪光点,让他们树立战胜困难的信心,利用空闲时间给他们辅导,使他们获得进步。

    在班级管理中,我注重发挥班干的作用。在班级管理中,做到勤管、严管、善管。通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、威信高、有独立处事能力的得力班干部。班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,他们协助老师做好班级管理,促使良好班风的形成,班级体卫工作开展顺利,并获得了优异的成绩。

    为了适应教育形势的发展,在工作之余,注重加强学习,提高自身的业务能力。经常利用络上一些教育教学,了解最新的教育教学动态,并经常在博客上谈谈自己的教育教学感受和困惑,做到了资源共享。我也从中学习了他人的先进经验。赴杭州与全国名师进行了近距离的互动学习,从他们的教学严谨、思路新颖的理念和人格魅力中受到了深刻的教育和启发,获得了更多的知识,

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  • 小学老师四年述职报告

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    小学老师四年述职报告【篇1】

    小学老师四年述职报告

    尊敬的学校领导、各位评审专家:

    大家好!我是某小学的语文老师某某某,很荣幸向大家汇报我在小学语文课堂中的工作情况。

    一、任教情况

    我作为小学语文老师,自2017年起在学校一直担任这一工作。在这四年时间里,我全心全意投入到这个岗位中,尽心尽力为学生的学习提供服务。

    我的任教情况得到了学生及家长的高度评价。我不仅因教学水平优秀而获得了校方的表扬,还多次得到家长的赞誉。在每个学期期末,我的语文成绩始终排在年级前茅,同时,我的学生们也取得了一系列的优异成绩,在校内外学科比赛中屡获佳绩。

    二、教学方法

    为了提高学生的语文水平,我采用了有效的教学方法。在课堂上,我注重理论与实践的结合,通过多样的教学手段为学生营造出自由、放松、创造性的学习氛围。

    1. 教学手段多样

    为了满足学生不同类型的学习需求,我采用多种教学手段,例如以故事会形式讲授小说,以电影节的形式讲述生活,以读书会的形式结合学生自己的想象力、情感和思维,让学生在参与式教学中大胆发挥个人的创造性思维,充分利用语文读、写的重要性。

    2. 提高学生的阅读能力

    我为每个学生提供中等难度的综合教材,深入挖掘学生对自己的综合理解,提高阅读能力。同时,我也鼓励学生读“走遍中国”系列读书,让学生了解丰富的国情和文化背景,提高果断分析能力。在此基础上,教育学生注重作文,理解作文的写作方法,调动思维能力和创造性思维。

    三、课外活动

    为了加强学生素质教育,我积极参与学校的综合整体教育活动。在每个学期,我带领学生参观当地的博物馆、图书馆等场所,让学生能够从全新的角度认识生活,感受生活的美好,激发学生的自信心和创造力。

    四、创新思维

    在教学过程中,我始终积极创新,在为学生提供合理性教育中不断寻找更好的教学方式,让学生的语文学习在实际生活中得到了更好的应用。同时,我也参与和规划学校的项目,不断寻找新的学习资源。

    五、思考与展望

    四年的任教经验,让我感到累并快乐着。我在这段时间里提高了自己的教育水平,对于中小学教学智力和教学内容有了更深入的理解。接下来,我将继续积极思考和创新,为学生提供更广阔的知识空间,并致力于

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